Миф о том, что в русских приходских школах "учили только молиться"
Существует устойчивый стереотип, что всё царское образование было представлено одними церковно-приходскими школами, где якобы учили только молиться. Этот стереотип не соответствует действительности. Во-первых, основная часть начальных (наиболее массовых) школ были светскими школами Министра Народного Просвещения. Доля церковно-приходских школ неуклонно снижалась. Во-вторых, даже в церковно-приходских школах учили далеко не только молиться — разумеется, там преподавались такие базовые предметы, как Чтение, Математика (арифметика) и даже История России. Непосредственно богословские предметы были представлены далеко не заучиванием молитв, а, например, такими как Нравственное Богословие — предмет о нравственности, свободе и нормах морали. На уроках разбирались такие такие темы, как "К чему ведут семейные раздоры", "Сила — не право" и другие. Начальная школа давала базовые знания, необходимые для дальнейшего обучения, а также для повышения культурного и морального облика в целом. Средняя школа, которая была представлена в основном гимназиями и прогимназиями, давала ещё более широкий набор дисциплин, чем даже в наше время. В этих школах изучались Немецкий, Французский, Латинский, Греческий языки, История, География, Физика, Педагогика и также Закон Божий.
Темы сочинений удивляют светлостью и актуальностью: "Слово как источник счастья", "Почему жизнь сравнивают с путешествием", "Родина и чужая сторона", "О скоротечности жизни", "Какие предметы составляют богатство России и почему", "О высоком достоинстве человеческого слова и письма", "О непрочности счастья, основного исключительно на материальном богатстве", "О проявлении нравственного начала в истории", "На чём основывается духовная связь между предками и потомством?".
Программа всеобщего образования сопровождалась открытием большого количества культурных учреждений. В 1914 году в стране действовало 76 тыс.библиотек, посещаемость музеев достигла 5 млн. человек в год. Ежегодно печаталось около 99 млн. книг и 11 млн. журналов.
Автор Андрей Борисюк. "История России, которую приказали забыть. Николай II и его время." М.: 2018.
На фото: Заводская школа, Самара. Начало 1900-х годов.
Найдено здесь: https://vk.com/nick2ru?w=wall-104157862_39261
или
