Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

СССР в воспоминаниях

карикатура


Цитата:
75 года рождения. Челябинск. Ну с голоду мы конечно не пухли, но обыкновенный кетчуп от фирмы Глобус был редчайшей штукой на столе. Родители два инженера. Картошку садили каждый год это вообше не обсуждалось, отцу на заводе под жто дело земли выделяли. Капусту по осени солили и потом морозили на балконе на целый год. Синяя курица на пятерых одна по субботам. Картофельное пюре с кружком докторской колбаски, солдатики (хлеб с маслом и кусочек селедки сверху). Про селедку. Я как-то был в магазине и там под НГ выкинули селедку, если что, слово выкинули означает, что продукт появился в продаже и его надо срочно покупать, потом не будет. Так вот меня, солопета, в этой очереди чуток не убили, продавец крикнул, что заканчивается — ну, толпа даванула. Меня какой-то дядька, как марковку выдернул из толпы вверх, иначе я бы сейчас ничего не писал. В отпуск ездили на местные уральские озера. Жили весело, но мягко говоря не шиковали. Будущее было понятно, но не веселое. В лучшем случае квартирка на 2-3 комнаты в панельке, машина "копейка" к пенсии, как раз очередь на нее подойдет, ну верх шика это садовый участок в 4-6 соток с домиком не более 5 на 5 метров. Тогда больше строить было нельзя. Ну н@хуй такое "светлое будущее". Как-то так.
Collapse )

Кнопка
или



Антон Макаренко: почему лучшего педагога в мире назвали «контрреволюционером»



Его обвиняли в увлечении дореволюционной педагогикой, авторитаризме, жестокости и даже рукоприкладстве. Его систему называли «несоветской», а самому педагогу даже грозил арест. Основатель советской школы, супруга Ленина Надежда Крупская, жёстко критиковала его: мол, не место такой политике воспитания в советской системе. И всё же в 1988 году Антон Макаренко был признан ЮНЕСКО величайшим педагогом мира.
А педагогические принципы Крупской, во главе которых ставилось служение коммунизму, сейчас считаются, как минимум, обузой прошлого.
Collapse )

Кнопка
или



О неграмотности в СССР



По переписи 1959 г. неграмотных лиц в возрасте от 18 до 44 лет был почти миллион (994 тысячи). Это миллион человек, не знавших иной власти, кроме советской ‒ те, за чье образование она несет исключительную ответственность. Так что даже в отношении «вполне своего» контингента усилия советского всеобуча не увенчались успехом. Что же говорить о ситуации в целом? В 1959 г. по всему Союзу неграмотных было 13,3 млн. человек и вдобавок не имеющих даже начального образования – 44,2 млн. В Москве – 166 тысяч и 629 тысяч соответственно – при пятимиллионном населении. Стало быть, более 3 % столичных жителей грамоты вовсе не разумело.
Collapse )

Народное образование при Государе Николае II — от грамотности к космосу



Русское имперское гимназическое и университетское образование стояло на мiровом уровне начиная, по крайней мере, с эпохи Александра I, однако при Николае II оно этот уровень, в каком-то смысле перешагнуло, оставив «за кормой» Европу и Америку, как по качеству образования, так и по его социальной доступности. К 1914 г. Российская Империя, имевшая в наличии при восшествии Николая Александровича Романова на престол лишь несколько, хотя и первоклассных технических вузов, превзошла по уровню технического образования безусловного лидера тех лет – Германскую империю.


Collapse )

Кнопка
или



Недоучки во власти. Уровень образования советской «элиты»: мифы и реальность



Те, кто взялся за дело переустройства России, не имели ни знаний, ни практических навыков управления. Общество было умнее их, и они — сознательно ли, инстинктивно ли, бог весть – пытались понизить его уровень до своего собственного.

— В статье «Удержат ли большевики государственную власть», опубликованной в октябре 1917 года, Ленин вполне разумно указывал: «Мы не утописты. Мы знаем, что любой чернорабочий и любая кухарка не способны сейчас вступить в управление государством». Но теория теорией, а практика практикой – вступили после 1917 года в управление Россией если и не чернорабочие, то недоучившиеся гимназисты, оставшиеся без диплома студенты, а то и вовсе люди без образования.
Collapse )

Кнопка
или



Столетие научного перелома



К 1917 году Россия занимала ключевые позиции почти во всех перспективных научных отраслях, определивших облик мировой науки и техники ХХ века. Взлет русской науки, образования и промышленности был прерван революцией.
В области биологии и фундаментальной медицины к русским ученым пришло признание уже в начале ХХ века, иллюстрацией чего стали Нобелевские премии Павлова и Мечникова.
В расцвете была Петербургская математическая школа, называемая еще "школой Чебышева". С 1912 года бурно развивалась Московская математическая школа Николая Николаевича Лузина. Большая часть известнейших советских математиков были его учениками. Расцвет русской математики не ограничивался столицами, Казань, Варшава, Харьков, Киев, Томск, Одесса были научными центрами мирового уровня.
Collapse )

Кнопка
или



Русское образование и Император Николай II


На фото: Государь Николай II и Царица Александра, начало 1917 года


Рецензия на книгу Д.Л. Сапрыкина «Образовательный потенциал Российской Империи». Поворот явно произошел. Наш народ перестал хулить Государя. Мы «простили» ему огрехи правления... Но прежде чем «прощать», и даже поставить «огрехи» в «заслугу» стоит, наверное, разобраться, какой была политика Императора Николая II, как именно он правил? Хотя в последние уже десятилетия появилось целое море книг, посвященных Государю, очень немногие представляют собой настоящее, научное изучение правления царя. Так появляются не только лекции преподавателей, но и труды действительно выдающихся и как минимум добросовестных ученых нашего времени, в которых говорится о том, что «образовательной политики у Николая II не было». Те немногие исследования, что все-таки появляются, в силу специфичности научного труда как такового и соответствующих тиражей не становятся широко известными и замалчиваются. К сожалению, скорее всего, такая же судьба ожидает новую работу, изданную ИИЕТ РАН - «Образовательный потенциал Российской Империи» Д.Л. Сапрыкина (М., 2009).
Collapse )

Кнопка
или



"Развал системы образования" или замолчанный триумф России



Во время подготовки заметки о сравнении результатов России и Израиля на Международных математических олимпиадах https://aftershock.news/?q=node/738946 загорелся идеей посмотреть на результаты международных олимпиад 2018 года и по остальным предметам. Небольшие сюжеты на ТВ в середине 2018 позволяли предполагать, что результаты были в целом положительные. Сообщалось об успехе, о медалях, радостные лица возвращающихся участников. Но были и некоторые сомнения. Почему сомневался, как проверил и почему был шокирован — читайте ниже.

Collapse )

Кнопка
или



"Школьные годы чудесные" — ностальгирующим по пионерской организации посвящается



Эта история произошла с моей хорошей подругой в 1991 -м году. Конец учебного года, СССР уже трещит по швам дряхлым скелетом, ну и пионерская организация в агонии. Но идейные работники ГорОНО и комсомола не сдаются, а потому в конце мая отличников учебы решили задействовать в мероприятии под названием "городской слет пионеров-отличников". От каждой школы по сборной команде 8-9 классов, которая должна пройти строем перед жюри, двинуть речевки на тему пионерии и партии, подготовить номер самодеятельности.
Collapse )

Кнопка
или



Мифы о "лучшем в мире советском образовании"



1. Образование было таким хорошим, потому что его устройство было скопировано из дореволюционной России

Распространенный миф, апеллирующий к тому, что Наркомат просвещения (будущее Министерство просвещения СССР), создавая новую советскую школу, взял все лучшее, что было в дореволюционной системе образования.

В этом утверждении есть доля правды. В большинстве случаев после революции преподавать продолжали учителя, получившие образование в царской России. Сохранились подходы и методики, по которым велось обучение. Более того, процесс наследования традиций, культуры и моральных принципов ушедшей эпохи не остановился, но активно шел на заре советской школы. Очень показателен здесь персонаж Сергея Юрского (Викниксор) в фильме Геннадия Полоки «Республика ШКИД». Интеллигентный и сдержанный, он действует явно не в духе настоящего, «советского» преподавателя.
Collapse )

Кнопка
или
Подписка на мой блог